Nació en Madrid, una mañana de otoño. La Universidad le dio tres cosas: la certeza de que no hay nada cierto, el privilegio de hacer buen teatro y una licenciatura en Derecho. Se formó en el Aula de Teatro de la Universidad Autónoma de Madrid, donde estrenó sus primeras obras.

Trabaja como profesor de educación secundaria desde 1988, compatibilizando las diferentes tareas docentes con la traducción y la lectura de narrativa infantil y juvenil. El contacto permanente y diario con adolescentes le permite entender y empatizar de una forma muy directa con la visión del mundo juvenil.

Licenciada en Ciencias de la Información por la Universidad Autónoma de Barcelona, he trabajado en prensa escrita en medios como Tele Expres, Mundo Diario, Cambio 16, El País, El Observador y en el grupo Vocento.

Trabaja durante varios años como profesora de primaria pero, su interés por la enseñanza, la infancia y la literatura, hace encaminar su carrera profesional hacia la edición y creación de libros infantiles, juveniles y de texto.

Nací y vivo en Madrid. Como escritor y crítico de Literatura infantil y juvenil (LIJ) creo que es necesario esforzarse en fomentar el hábito de leer en los niños y adolescentes, para que sean creativos y adquieran un carácter sólido, comprensión y madurez, mediante las obras de calidad apropiadas a cada nivel de preparación. En consecuencia, según mis experiencias, debemos mentalizar a los intermediarios (educadores, bibliotecarios, gestores culturales, etc.) de la lectura literaria y general, sobre todo a los más jóvenes, para que sumen en la realización de una labor tan específica respecto a la formación del gusto, la sensibilidad, el sentido de lo personal y social en los menores de edad.

Pablo Barrena es licenciado en Ciencias de la Información. Ha sido y es miembro de los jurados de destacados premios de LIJ y conferenciante y ponente en este campo de la literatura. Fue crítico en El Independiente y "ABCD las Artes y las Letras" y coordinador de la Red de Selección de Libros Infantiles y Juveniles. Colabora en Servicio de Orientación de Lectura (www.sol-e.com), de la FGSR. Tiene escritas trece obras dirigidas al público infantil y juvenil en las más prestigiosas editoriales españolas y es autor de numerosas obras como especialista de LIJ.

Soy Ana Cristina Lluch. De pequeña siempre quise "vivir del cuento" pero no en sentido figurado sino de verdad, así que un buen día decidí hacerme profesional del cuento y nació Titiricuento.

Recuerdo que Titiricuento se creó con el objetivo de conjugar el arte de contar cuentos con la magia de los títeres. Ahora, quince años después, seguimos manteniendo ese objetivo y nuestros Cuentacuentos, Bebecuentos y Monólogos Infantiles de Humor siguen combinando la narración de historias con la fascinante y divertida presencia de los títeres.

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Creación - el proceso de producción de una obra. Desde un texto a una ilustración, un taller o un método de lectura, una animación o una campaña publicitaria.

Edición - proceso por el que se hace pública una obra, desde que se evalúa y selecciona, se realiza el editing, es decir, se unifica estilo y  corrige, se maqueta y se prepara la obra para difundirla en un soporte material o digital.

Diseño - proceso de creación y desarrollo para producir un nuevo objeto o medio de comunicación: cartelería, logos, sitios web, espacios o material impreso o digital.